한국의 민주화는 시대적 사명이었고 지금도 국민의 사명이고 본분이다.
1980년 후반 한국에서 교육의 방향성이 변화된 배경은 사회, 정치, 경제적 변화와 함께 민주화 운동, 글로벌화, 그리고 국민적 요구의 영향을 받은 결과이다. 이 시기는 한국이 군사독재 체제에서 민주주의로 전환되면서 국가적 정체성과 교육의 역할에 대한 재정의가 이루어진 중요한 시기이다. 6월 민주항쟁과 민주화 운동1987년 6월 민주항쟁은 한국 사회의 민주주의 발전에 중대한 전환점이 되었으며, 군사정권의 종식과 직선제 개헌을 이끌어낸 사건이다. 이 과정에서 국민들은 더 이상 억압적이고 통제적인 국가가 아닌, 민주적 가치와 개인의 권리가 존중되는 사회를 요구하게 되었다. 민주주의 가치 확산은 민주항쟁 이후 국민적 요구로 민주주의와 관련된 가치, 즉 자유, 평등, 인권, 참여 등이 교육의 주요 목표로 자..
2024. 12. 12.
민주주의와 민주제도 그리고 보수, 진보의 개념
다음은 민주주의와 민주제도의 용어적 차이, 보수파와 진보파의 차이, 그리고 좌파와 우파의 차이를 단계적으로 구체적으로 설명하고자 한다. 1. 민주주의와 민주제도의 용어적 차이1.1 민주주의란 통치 원리나 이념이다.민주주의는 국민이 주권을 가지며, 정치적 결정이 다수의 의사에 따라 이루어지는 정치 체제를 지향한다. 이는 자유, 평등, 인권 등의 가치를 포함하며, 정치적 이상으로 기능한다.1.2 민주제도란 민주주의를 실현하기 위한 구체적 운영 체계이다.민주제도는 민주주의의 원리를 현실 정치에 구현하기 위한 제도적 장치로, 선거, 의회, 법치, 권력 분립, 정당제 등을 포함한다. 이를 통해 민주주의 이념이 실제로 작동할 수 있도록 지원한다.1.3 요약하자면, 민주주의는 목표이고 민주제도는 이를 실현하기 위..
2024. 12. 12.
