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논법4

글은 구조가 중요해 설명문과 논설문에 기승전결이 반드시 필요한 이유는 글의 논리적 흐름과 독자의 이해를 돕기 위해서이다. 기승전결은 글의 전개를 구조적으로 체계화하여 독자가 내용을 명확히 파악할 수 있도록 돕는다.기는 주제를 명확히 제시하는 역할을 한다. 주제가 명확하지 않으면 글 전체의 방향성이 흔들리며 독자는 글의 목적을 이해하기 어렵다. 승은 주제를 구체적으로 설명하거나 논지를 강화하는 과정이다. 승 단계가 부실하면 글의 설득력이 떨어지며, 독자는 글의 본질을 이해하기 어렵게 된다.전은 새로운 관점이나 전환점을 제시하여 글의 흥미를 높이는 부분이다. 전이 부족하면 글이 단조로워지고, 독자의 관심을 지속적으로 끌기 어렵다. 결은 글의 결론을 논리적으로 마무리하여 독자에게 명확한 메시지를 전달하는 역할을 한다. 결이 약하.. 2024. 12. 17.
학위만 가진 연구없는… 학자아닌 학자들의 말뿐인 학문 이론과 현장의 괴리라는 말로 흔히 학문을 폄훼하는 경우가 발생한다. 하지만 학자들은 이런 발언에 경동하지 않는다. 오히려 학자들의 말에 의한 행동이 학문적 접근의 본질을 훼손하고, 연구 결과의 신뢰성과 유효성을 떨어뜨리는 결과로 이어질 수 있다는 우려를 스스로 매우 잘 알고있기 때문이며 말보다 글로 기록을 남기는 엄중한 자세가 더 가치있다고 믿기 때문이다.이론이 뒷받침 되지 못한 학문을 전체로 시각화하는 학자아닌 학자들의 학문의 문제1. 학문적 깊이와 체계성의 결여 • 학문은 특정 현상을 설명하고 이해하기 위해 체계적이고 이론적인 기반 위에서 발전한다. 이론 구조와 학자적 가치관이 결여된 상태에서 현상만을 연구할 경우, 연구는 단편적이고 표면적인 수준에 머물 가능성이 크다. • 이러한 접근은 현상의 근본.. 2024. 12. 16.
올바른 논리와 글과 말을 위한 훈련 04 한국어의 문법에서 비문이란 문법적으로 잘못되어 의미가 명확하지 않거나 문장으로 성립하지 않는 문장을 말한다. 비문은 문법 규칙을 어기거나 문장의 구성 요소가 적절하게 배열되지 않아 발생한다. 예를 들어, 주어와 서술어가 어울리지 않거나 문장 성분이 누락된 경우가 비문에 해당한다.비문은 일반적으로 독자가 문장을 이해하기 어렵게 만들며, 문법적 오류나 의미적 모순이 포함될 수 있다. 예를 들어, “나는 책을 읽었다 좋아한다”는 서술어가 중복되어 비문에 해당한다. 비문을 교정하려면 문법적 규칙을 준수하며 문장을 재구성해야 한다. 즉 비문이란 문법적 오류로 인해 문장의 의미가 모호하거나 성립하지 않는 문장이다.문법적으로 올바른 문장이란 주어진 언어의 문법 규칙에 맞게 구성된 문장을 말한다. 문법적으로 올바른 문.. 2024. 12. 16.
올바른 논리와 글과 말을 위한 훈련 03: 맥락의 해석과 팩트체크 팩트 체크에서 연관된 사실들의 맥락을 파악하는 것은 매우 중요하다. 단편적인 정보만으로 결론을 내리면 오해를 초래하거나 왜곡된 판단을 할 가능성이 높아지기 때문이다. 맥락을 파악하는 것은 사실 왜곡을 방지하기 위한 핵심적인 과정이다. 단일한 사실만 확인하면 정보가 의도적으로 왜곡될 수 있기 때문이다. 예를 들어, 특정 통계가 범죄율 증가를 주장하더라도, 인구 증가나 통계 수집 방식 변화와 같은 맥락을 확인하면 실제로는 감소하고 있을 가능성이 있다.팩트는 맥락 속에서 존재하기 때문에 진술된 사실이 언제, 어디서, 어떤 상황에서 발생했는지 이해해야 정보의 정확성을 평가할 수 있다. 동일한 사실도 맥락에 따라 전달하고자 하는 메시지가 달라질 수 있다. 어떤 발언이 특정 인터뷰에서 나온 것인지, 혹은 전체적인 .. 2024. 12. 15.
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